Bokblogg: Att vara ledare i förskolan – hållbarhet och självreflektion, av Erika Kyrk Seger och Katinka Vikingsen
Att vara ledare är inte enkelt. Ledarskapet kommer inte automatiskt utan det kräver en hel del arbete. Erika Kyrk Seger och Katinka Vikingsen, författare till boken Att vara ledare i förskolan – hållbarhet och självreflektion, har lång erfarenhet av förskoleutveckling och ledarskap. Båda har arbetat som mellanledare och chefer – nu har de skapat boken som de själva hade önskat sig i sin ledarskapsutveckling.
Självreflektion som ledarverktyg
Självreflektion är ett av den moderna ledarens främsta redskap för att utveckla både sig själv och andra. Vad ska vi göra? Varför? och Hur gör vi? är frågor vi kontinuerligt behöver reflektera över för att utveckla en verksamhet i ständig rörelse.
Boken riktar sig till de som arbetar som någon form av ledare i förskolan, inte minst till den som är ledare utan att vara chef. Boken handlar om självreflektion och är mer en arbetsbok än en faktabok. Du som läser boken tänker till kring dig själv och ditt ledarskap och arbetar aktivt med olika frågor och övningar. Som ledare är självreflektionen ett av dina främsta redskap och boken ger dig olika verktyg som kan få dig att växa i ditt ledarskap.
Självreflektion och personlig utveckling
Del 1 av boken handlar om dig själv. Den börjar med övningar och reflektioner kring jag, mig själv och alla mina jag. Boken igenom blandas text om de olika områdena med frågeställningar och praktiska övningar där du ska skriva ner vad du tänker direkt i boken. Det lyfts också hur du tar ansvar för ditt eget välmående. Exempel på övningar är att göra en personlig målkarta, kartlägga sina egna styrkor och svagheter, fundera över hur är jag som förebild, perspektivväxling, ta ansvar för sitt eget välmående med mera.
Det är viktigt att vårda dig själv när du använder dig själv som instrument.
Ledarskap och utmaningar
Del 2 av boken handlar om hur du är som ledare. Där får du fundera kring områden som vad är jag för en ledare? Vilken ledare vill jag vara? Vad möter jag för utmaningar? Exempel på övningar i den delen av boken är att göra en arbetsbeskrivning, hur kan jag utveckla mitt ledarskap, goda ledaregenskaper.
Boken är en arbetsbok som kräver mycket tänkande och att vända blicken mot sig själv. Eftersom den till stor del består av eget reflekterande och granskande av sig själv är det inte en bok som går att skynda sig igenom. Det är en bok som kan användas i många olika sammanhang. Jag tänker att det kan vara något att använda exempelvis i arbetet med en ledningsgrupp. Det är du som läsare som skriver boken tillsammans med författarna. Det är du som avgör hur den ska sluta och vilka effekter den ger dig i din vardag.
Boken ger dig möjlighet att tänka till och resonera om ditt ledarskap i relation till ett innehåll, utmanade frågor och den egna verksamheten. Du får följa med på en utvecklingsresa med målet att genom en ökad självkännedom utveckla ett starkt, tryggt och hållbart ledarskap.
/Jenny Dahwn, rektor Bettorp och Lillåns förskolor
Senast uppdaterad:
Tack för ditt svar!
Berätta gärna vad vi kan göra bättre på den här sidan för att förbättra webbplatsen! Vi har ingen möjlighet att svara, men dina synpunkter är värdefulla för oss. Tänk på att inte skicka in personuppgifter. Om du vill ha svar på en fråga kan du istället använda formuläret ”Lämna en synpunkt”.
Om du ändå skickar in personuppgifter via detta formulär hanteras uppgifterna av Kommunstyrelsen och kan eventuellt lämnas vidare till annan verksamhet inom Örebro kommun i syfte att förbättra vår service.
Här hittar du mer information om hur vi hanterar personuppgifter.
Tack för ditt svar!
Du har nu hjälpt oss att förbättra våra webbplatser.
