Forntiden kommer till skolan – Mobila Museet

Programmet är upplagt så att innehållet kompletterar och fördjupar undervisningen i skolan. I programmet ingår flera interaktiva moment och eleverna får testa, känna och prova sig fram. Vi tillhandahåller också fördjupande delar, som en utställning och filmer om stenålder, bronsålder och järnålder. Vi arbetar med regionala exempel och fynd när det är möjligt.

Programmet finns i olika versioner, med eller utan Mobila Museet, men bygger på samma innehåll. Den tidsperiod vi arbetar med är från att isen smälter till vikingatid (~ 10 000 f.Kr. – 1 100 e.Kr.).

För att programmet ska bli så bra som möjligt vill vi att läraren genomför vissa uppgifter med klassen redan innan museets pedagoger kommer på besök – och efter. Vi vill att arbetet blir en process där eleverna får chans att ta till sig och engagera sig på ett lekfullt sätt i det material som vi tagit fram. En lärarhandledning med arbetsmaterial guidar läraren i för- och efterarbetet.

Programmet består av tre block:
1. Förarbete i klassen – arbete i grupper med sten-, brons- och järnålder.
2. Museet kommer till skolan – ”Känn och kläm på forntiden”.
3. Efterarbete i klassen – grupperna presenterar sina arbeten för varandra.

Tre olika varianter av programmet:

1. En museipedagog kommer med Mobila museet/forntidsutställning till skolan.
   Utställningen och filmer om forntiden ger mycket information till grupparbetena. Utöver utställningen ingår två ytterligare aktiviteter. Vi gör en djupdykning i lokala föremål och fynd och eleverna får arbeta med lera och lära sig om hur man använde lera under forntiden.
   2-3 lärare krävs. Tid: Ca 2,5 tim. Kostnad: 5000 kr för ett tillfälle, 6000 kr för två tillfällen samma dag (inkl materialkostnad).
2. En museipedagog kommer till skolan utan Mobila museet.
   Denna variant består av tre aktiviteter. Vi gör en djupdykning i lokala föremål och fynd. Eleverna får arbeta med lera och lära sig om hur man använde lera under forntiden samt på ett lekfullt sätt placera in olika forntida händelser i en tidslinje, där diskussion och reflektion sker i grupper.
   2-3 lärare krävs. Tid: Ca 2 tim. Kostnad: 2500 kr (inkl materialkostnad).
3. En museipedagog kommer till klassrummet.
   Pedagogen guidar klassen genom forntiden i stora drag och ned på länsnivå. Därefter följer ett upptäckande av forntiden genom föremål och fynd för att sedan placera forntidens händelser i en tidslinjelek.
   1 lärare krävs. Tid: Ca 1,5 tim. Kostnad: 1500 kr.

Programmet är framtaget av en arkeolog i samarbete med museets pedagoger och en referensgrupp av lärare i länet.